亲爱的老师们、同学们:
大家好!
很高兴再次和各位老师、各位同学相聚,这是每年一度我们相聚的日子。
今天外面的天气很冷,我知道几乎每一个在武汉上大学的学生一定都抱怨过武汉的天气。“夏季来看海,冬天冻成狗。”武汉虽然是南方,热起来是“四大火炉”之一,可冬天没有集中供暖,冷起来那简直是魔法攻击。在武汉上学的大学生出去竞争力是比较强的,特别聪明还特别能吃苦,适应性强。是不是从大学这几年“水深火热”的“hard”模式中锻炼出来的?今天感谢大家的到来,你们让这个屋子变得很温暖。
大家知道,深圳、香港四季轮回不是很明显,除了商场的圣诞树之外,比较难感受到冬季或者年末的概念,日子不知不觉就溜走了。可每年一过11月,我心里就开始有挂念,我要回到im电竞手机版app下载,跟老师们、同学们聊聊这一年的游历与感悟。尤其是2013年后,我把精力集中在公益和教育上,走访的地方、拜访的人也越来越多,想分享的有意思的事也就更多了。
一、北极之行:遇见冰川,遇见自己
我先不说去了哪里。有没有同学认出下图中的线是什么线?
这是在芬兰圣诞老人村拍的北极圈线,跨过这条线就进入北极圈了。全世界有好几个圣诞老人村,但芬兰罗瓦涅米的这座圣诞老人村游客最多,最为世人所熟知。罗瓦涅米的圣诞老人村之所以吸引游客,一个重要因素就是这里刚好跨越北极圈。在这里冬季有极夜,可以看到极光。我到达这里的时间是6月下旬,夏季这段时间正处于极昼,太阳是不落山的。
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芬兰圣诞老人村的北极圈线
下图是挪威特罗姆瑟港(Tromso)的全景照片,我特地爬到山上拍了一张。这个城市很小,只有八万人口,但很漂亮,在19世纪就有“北方巴黎”的称号。这里有一个极地博物馆,还有一所世界上最靠近北端的大学——挪威北极圈大学。这所学校是一所国际化大学,在挪威各地也有分校,在校学生15000人左右,来自全球各地的国际学生占10%。该校比较出名的特色专业有极地领域研究专业、和平与冲突转化专业、远程医疗和电子保健专业等。特罗姆瑟港是北极圈内最大的城市,也是很多极地探险队出发的地方。我们就是从这里启程,驶向北极。
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极地博物馆(左图)挪威北极圈大学(右图)
乘船一路北上,慢慢就可以看到冰川了。大块的冰川漂浮在海面上,散发出蓝色的光芒,非常美,而散碎的浮冰是白色的。
下图是海面上的浮冰。浮冰的出现,夏季冰层自然融化是一个原因,另外也受到全球气候变化的影响。全球是否变暖在学术界可能还存在一些争议,但从在北极观测到的数据来看,冰川的确是在加速融化。《经济学人》杂志2016年11月刊登了一组最新数据并称“Seaicereachesanewlow”。北极2016年9月的海冰面积比1980年同期减少了300万平方公里以上,2016年11月北冰洋的海冰面积比历史均值少200万平方公里。
进入北极圈后,我们从南到北,一路拍了很多冰川、浮冰的照片。当你看到这些冰川、当你看着星空,确实会感觉内心非常宁静,因为跟这些事物相比,一切都是暂时和渺小的。同时我也在思考,这些冰川意味着什么?我们能够或者需要做点什么?
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海面上的浮冰
我拍到很多关于动物的照片。极地草原盛开着紫色的花,北极狐就在上面悠闲地觅食。下图中是夏天的北极狐,它到冬天皮毛是白色的。北极狐很温顺,但要注意,不能去摸它,也不能喂食。北极狐跑起来的样子非常动感、美丽。
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夏天的北极狐
北极苔原上有众多显花植物顽强生存,它们会在夏季3—4个月时间内完成低纬度植物要历经半年的开花结籽周期。下图中左边那一大片是紫花虎耳草,也叫挪威虎耳草;右边的黄色小花名字很好听,叫仙女木,这是北极圈内非常著名的植物。北极苔原上还有花型像小吊钟的四棱岩须,别名是北极石楠花,以及北极罂粟、雪毛茛等。极地的这些小花,为了在严寒中绽放,花瓣就像反光镜一样聚拢,尽可能多地“采集”阳光。这些花都缩得很小,但你还是能够感受到那种浓烈的、倔强的生命色彩。
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由左至右:紫花虎耳草,仙女木
我还拍到不少鸟类照片。可能大家不知道,北半球的鸟类有六分之一在北极圈繁衍后代,至少有12种鸟在北极地区越冬。这里的鸟类地处严寒,生命力却如此旺盛,让人惊叹。
下图中岩石上的鸟是厚嘴海鸦,俗称“北极的企鹅”,它跟企鹅一样善于潜水,走起路来一样显得有些笨拙。我去的时候,正值它们的繁殖季节,厚嘴海鸦密集地生活在悬崖峭壁上。它们繁殖所需的领地是所有鸟类中最小的,每只鸟只需要不到一平方英尺的空间,这从图片上它们密密麻麻的样子也可以看出来。尽管它们一窝只孵一只蛋,却仍是北半球数量最多的海鸟之一。
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厚嘴海鸦
下图中是一只站在浮冰上觅食的鸟。在北极圈内旅行,关于鸟有不少注意事项,比如见到海鸥你不能把手举起来,否则它就有可能冲到你头上去啄你、攻击你,甚至把鸟粪拉到你头上。在极地行走,最危险的是遇到冰层断裂。判断冰川是否坚实,除了听声音,还可以从鸟的密集程度来判断,越靠近冰川断裂处,鸟就越密集。这次我们看到了不少极地海鸟,有不同品种的海鸥、海鸦、海鸠、海雀,还有一种美丽可爱的北极海鹦——Puffin,长着大大的彩色鸟喙。
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在浮冰上觅食的鸟
北极燕鸥,被尊称为北极的“神物”,也可以说是“鸟中之王”,每年经历两个夏季,从北极附近的繁殖区南迁至南极洲附近的海洋,之后再北迁回繁殖区,全部行程达40000多公里,是鸟类中的“飞行冠军”,在我们国内也能观察到它们。北极燕鸥是已知动物中迁徙路线最长的一种鸟。看了它们的迁徙图,从北极到南极,会不会觉得我们的春运也没那么困难了?
下图是2016年6月26日拍到的鲸鱼,这是驼背鲸,资料说其身长可达15米。
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驼背鲸
很幸运,我还拍到了北极熊。拍这只熊可不容易,我们在前一天发现它的足迹后,特地停靠了一晚。第二天早上,船上的生物学家终于用望远镜发现了岛上的一大一小两只北极熊。我们坐上充气平底船靠近小岛,从上午8点30分到9点30分,足足观察了一个小时的北极熊。据随行的生物学家Hans博士观察,这两只熊都是雄性,可能是“熊爸爸”和“熊孩子”吧。因为距离很近,我们可以听见它们发出的声音,如人类婴儿的叫声。
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北极熊
这天也真巧,下午5点30分到6点30分,探险船在航行中又发现了一只独自游泳的北极熊,长时间游弋在漂满浮冰的海上。
研究发现,气候变暖已经让北极熊面临极大威胁,主要原因在于北极熊依赖于海冰,但海冰在春天的“后撤”变得越来越早,而在秋天的“前进”变得越来越迟。研究人员指出,自从1979年开始进行卫星观测以来,每年3月出现海冰的最大值与9月的海冰最小值之间的时间跨度已经延长了九周。这让北极熊捕猎、寻找配偶和繁殖后代的时间段缩小了。
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独自游泳的北极熊
我上船前在北极博物馆参观时也拍了一张北极熊标本的照片。如果不采取行动,也许将来我们的孩子只能在博物馆里看北极熊的标本了。
下图中是海象。我们拍海象这类动物时,船只会跟它们的栖息地保持很远的距离,并且缓慢驶过,不惊扰它们。看来,来往的船只都会遵守一定的规则。
大家注意看,下页这张图是大雾中的山峦。北极天气多变,一会儿阳光灿烂,一会儿就大雾弥漫了。这也是很有意思的体验。
我们在海中航行,充气平底船尾部必须安装一个雾灯。很多海上的照片就是坐在充气平底船上拍的。雾太大的时候是不能下母船坐充气平底船的,按规定是能见度超过400米才能下船,往往下船后能见度就低了,北极天气预报很难做到精准。
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海象
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天晴的时候,景色非常美。但这种时候不多,航路上经常遇到因为天气原因活动取消的情况。天气就是天气,我们必须遵守它的“指引”。当时我们还遇到了烟雾警报,船员非常紧张,空气中有一股难闻的味道,幸好最后有惊无险。
这次我们最远到了北纬81°,返回途中还去参观了位于新奥勒松(Ny-Alesund)的北极科考站。
大家注意到下图中有什么特别的没有?图中有一对石狮子。这就是中国的文化符号了。不用任何语言,不用牌匾,就知道这是中国的科考站——北极黄河科考站。
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北极黄河科考站
各国在极地都有开展各种各样的科学实验。挪威还建设了一座极地“种子银行”,保存了全球的植物种子,万一发生不测,可以利用这里的种子修复生态。
下图是我在大轮船二楼甲板上拍的一张照片,回来再看,非常喜欢。大家都在船上,可是每个人都在向外张望,这像是我们人类的一种隐喻:我们都在船上,在船上我们要互相照顾,同时我们对外面的世界、对航路上不可知的未来,永远充满好奇心,这就是我们前行的动力和守望相助的基本情怀。
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大轮船上的人
我们乘坐的是充气平底船和母船破冰船。坐上充气平底船遇到大风,有时也会有不安全感,但为了到达目的地,更直观、更深入地体验北极,每次出行必须坐上它。每次出行都带着期望,每次回航都收获满足和惊喜。人在这种环境下,显得非常渺小,但又充满力量。我们一直在探索,一直在航行。
这个讲座到今年是第七年了,为什么每年我都与同学们分享自己的经历、见闻?在这个世界面前,我还在路上,我仍然在做学生。从这个意义上说,我和在座的每一位一样,我们是同学。但从阅历和年纪上,我又是你们的学长。好奇和分享是使人类进步的天性。我把自己的经历分享出来,能够给大家一点点新年的启发,一点点新年的喜悦,我就觉得值得。
有人说,我没有钱去北极。如果你听完讲座,心里只想着我没钱去北极,那就糟糕了。因为这不是我的本意。北极只是一个形式,没有必要非得去北极这个具体的地点。
真正的开悟在生活中。一本书、一段谈话,甚至一段恋情、新年每天的锻炼,都可以成为你的“北极之旅”。当然你也可以把去北极当成自己人生目标之一,为此去准备,去奋斗。更关键的是,你心中要有这个世界,知道世界很大,我们努力的方向和可能还无比地丰富。你心中有世界,世界就会在那等你,不离不弃。这就是年轻时代所谓的人生格局。要有使命感,然后用日常的实践,去找到你自己的“北极”,找到你自己的方向。
北极之行的收获,不只是欣赏到了难得的风景,还有实地行走后的领悟。那种永恒大美对心灵的洗涤,是令人难以忘怀的。北极之地的绿草之上,远处可见白皑皑的雪山,近处可见分布在岩石上的地衣——丽石黄衣,我单膝触地,留下了一张特别的照片。
这里有我上大学时和同学“穷游”的一张老照片,当时是在新疆从伊犁出发,去一个叫“二牧场”的地方,那里有漫山遍野的野花。那是1991年大二暑假,我刚过20岁。那会儿旅游真是“穷游”,住不了好酒店也去不了好餐馆。但我大学每年的寒暑假都会坐着绿皮火车到全国各地游览。在辽阔的土地上,我能够感受到贫穷、富庶、美丽和哀愁给心灵的冲击,这些似乎和我日后的事业、选择都是有关联的。无论是我后来从政府辞职创业互联网,还是如今投身公益,致力于教育,泯泯初心,肇始于此。
今天我特地把它翻出来,是想告诉大家,一定要珍惜年轻时的这种体验。此时你可能没有钱,但青春的冲劲比什么都宝贵,你一定要在自己心中种下一颗种子,胸怀这个世界。
现在我们每一个人都有手机,可以很方便地上网。躺在宿舍,刷朋友圈、刷微博就能“环游世界”,一个大学生的见识甚至可能远超过去的教授。互联网会给我们这些便利,同样也容易带来幻觉。它只是一个工具,是中立的,有可能用于做好事,也可能带来负面影响。所以每年我来聊一年的探访经历,也是希望同学们在大学四年中,不要沉湎于手机或者游戏,我们还要抬头去看看外面的世界。“知易行难”,只有自己亲身去感知、去体验,才能获得更深刻的认知。所以新的一年,我也希望大家能有更多的实践和行走。
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陈一丹先生在北极留影
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陈一丹先生旧照
二、文理学院:教育可以更多元
“明德创新、解行并进”是我们的校训,也是我们的行为准则。所以得一边“解”,一边“行”,向大自然求解,向世界上最优秀的人群求解。从北极回来后,8月,我走访了美国东岸几所著名的文理学院。
麻省的安默斯特学院(Amherst College)跟麻省理工、哈佛大学在同一个州,但位处偏远郊区。每个班的学生有10—15人,老师、学生数量之比是1:8,学生还可以到附近其他学院选修不同科目。校园文化不崇尚“超级竞争”,而是崇尚一起进步。
除安默斯特学院(Amherst College)外,我们这次走访的还有威廉姆斯学院(Williams College)、米德尔伯里学院(MiddleburyCollege)、哈弗福德学院(Haverford College)、斯沃斯莫尔学院(Swarthmore College)等。
美国的大学主要有三种,有一般我们认知较多的综合性大学,还有侧重本科教育的文理学院(LiberalArtsCollege),以及培养副学士的二年制社区学院。美国的文理学院是规模小而精的大学,大部分只提供本科教育,培养学生的能力、素养、思想而非培养学生的技能是其精髓,一般不设工程、商学和医学的专门专业,其毕业生毕业时只可获得文科、理科或艺术的学士学位。
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安默斯特学院
美国的文理学院,往往有着高质量的本科教育。这些文理学院大多是私立的,非常鼓励学生的心智发展,提供非常自由、人文的环境。从网上的数据来看,全美只有大约3%的大学生毕业于文理学院,文理学院却培养了19%的美国总统,培养了众多普利策奖获得者。《福布斯》杂志全美最富有CEO排行榜中有8%的CEO毕业于文理学院。苹果公司创始人乔布斯读的里德学院就是一所文理学院。
Middlebury College,米德尔伯里学院,中文也有翻译为“明德学院”的,我更喜欢后面这个翻译。我们有幸与其校长Dr.Laurie Patton作了交流,她谈到了学院的校园文化:在这里学生之间不竞争,但都会很努力,他们的努力会带动其他同学更努力。
临别前,校长送给我们一本书,是她本人用英文翻译的印第安人诗歌。她对我们说,可以比较看看,诗歌说的内容与孔子及其他中国思想家说的有什么不同。这也和最初提出博雅教育(Liberal Arts)的英国教育学家约翰·纽曼在《大学的理念》一书中提到的观点一致,他是这样说的:“如果让我必须在那种由老师管着、学够学分就能毕业的大学和那种没有教授和考试,让年轻人在一起共同生活、互相学习三四年的大学中选择一种,我将毫不犹豫地选择后者……为什么呢?我是这样想的:当许多聪明、求知欲强、具有同情心而又目光敏锐的年轻人聚到一起时,即使没有人教,他们也能互相学习。他们互相交流,了解到新的思想和看法,看到新鲜事物并且学会独到的行为判断力。”
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陈一丹先生与米德尔伯里学院校长Dr.Laurie Patton的合影
对于im电竞手机版app下载而言,我们在进行着全人发展教育。这种全人素质的发展和塑造,与文理学院的培养理念是一致的。文理学院将培养理念贯穿到了整个学校体系里,这对我们深入开展全人发展教育,是不是应该也有些启发和借鉴意义?
还有一点,美国依然是世界上最重要的创新国家,很多前沿科技、应用,都是在这里诞生和推广的。
三、不丹之行和欧洲难民
不丹位于印度和中国之间,是世界上最后一个开放电视与网络的国家。不丹经济相对落后,但却是世界上幸福指数最高的国家之一。
2016年有一个机会,我们一行去拜访了不丹GNH研究中心院长卡玛·乌拉先生,他曾参与起草不丹的第一部宪法。此行我们也与寺庙的活佛、不丹的历史学家作了交流。
这次拜访的话题主要围绕GNH(国民幸福指数)来展开,这是一个跟GDP相对应的指标。不丹把GNH融入了政策体系、学校教育体系,通过教育让国民有健康的心理、健康的生活。我在旅行中记录了这两点:首先,用内心感受平静,运动和冥想对身心很重要,在基本的物质基础之上,贫穷都是比较出来的,贫穷其实就是内心的感觉;其次,降低内心的不安,以企业里的员工为例,员工真正开心,才有更多的创造力。本质上,幸福感才是产生创造力的基础。简单就是幸福,放空能激发创造力。
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陈一丹先生与不丹GNH研究中心院长卡玛·乌拉先生的合影
我在全世界不同地方走访,大家的背景不同,发展阶段和面临的问题也不一样。但无论信仰什么宗教、是什么身份,大家都在用自己的方式求解这个世界的“答案”,而且都有一个共同的基础,就是教育。
说到幸福,难民应该是世界上最不幸福的群体之一,家园破碎,流离失所。12月,我们走访欧洲时,与爱因斯坦基金会作了交流。这是一个关注和致力于难民问题的基金会。难民现在成了欧洲最头痛的问题之一。关于难民的教育问题,基金会提供了一组数据:全世界有2.6亿学龄儿童、青少年(6岁到17岁)失学,辍学率是20%,这是非常惊人的比例。600万学龄难民中,有370万儿童没机会上学,占比约60%,儿童难民失学的可能性是非难民的5倍。教育问题不解决,可能就是恶性循环的开始。
四、“一丹奖”:教育是未来的答案
大家知道,2016年5月,我宣布设立了“一丹奖”。“一丹奖”旨在表彰及支持教育界的创革者,亦希望透过此平台,汇聚各方具有建设性的教育方案,让全球下一代受惠。今年也就是2017年就要宣布“一丹奖”的第一届获奖名单,所以从2016年9月开始,“一丹奖”基金会就开始在全球路演,由全球最顶尖的高校、研究机构、基金会一起推荐教育项目及人选,最后再评选。
9月,我们走访了美国的教育机构,并就未来教育发展进行了讨论。参与讨论的机构包括哈佛大学、哥伦比亚大学、斯坦福大学以及麻省理工学院,此外还包括比尔暨梅琳达·盖茨基金会、彭博基金会等公益慈善机构。
北美之行中,我们看到很多出色的教育项目:利用游戏探索孩子的理想;在校内课程中融入“翻转教室”教学法;让儿童在家中收看视频课堂,在校内由老师指导做功课;设置个人化的学校课程,容许兴趣、优势及弱点各异的孩子自幼拥有专属的课程内容,并“贴身支援”他们直到进入高校;利用前沿的脑部研究,研究早期教育对学童脑部的发展;利用大数据,了解学生的学习进度,让老师可以及时考察,提早介入支持。
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陈一丹先生走访美国教育机构
12月初,我访问英、德两国,向学术界及教育界领袖介绍“一丹奖”,访问的英国大学包括牛津大学、剑桥大学和伦敦大学,德国大学包括洪堡大学、柏林自由大学和柏林科技大学,另外还和萨顿信托、爱因斯坦基金会、德意志学术交流中心及其他基金会代表会面。此次访问的目的就是遴选出全球最值得激励的教育项目和教育家。
欧洲之行中,英国在教育的社会体系方面的探索和创新,给我们留下了深刻的印象,比如“融入教育”,让不同背景不同能力的学生在学校一起学习;鼓励大批刚退休的教师这一宝贵“资源”再投入教学。德国的高等教育,除了综合大学的学术教育之外,还有极具特色的“双轨制”职业教育,“学徒+在校”的企业与学校双培养模式,一直是适合这个工业制造出口大国的人才培养机制。
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陈一丹先生与爱因斯坦基金会成员的合影
五、im电竞手机版app下载的2016年和2017年
2016年对im电竞手机版app下载来说非常重要,是转型进步的一年。我在与校领导的交流中得知,2016年学院在转型中取得了很多坚实的进展,我非常高兴。校企合作方面,无论是腾讯精英班、ACA班、CIMA班、创业基地、应用型教授,还是与各大企业合作的开展、国际合作拓展,都有显著收效。我校和世界名校建立了联系,开展游学活动,教师外出访学,高层也出去见识了世面,开拓了更广阔的视野。还有im电竞手机版app下载共建基金,这个共建基金今天种下一个非常重要、迈向未来的种子,以后可以聚社会贤达之力,共同推动我们学校发展。不是只有陈一丹,而是更多热心教育的企业家和社会力量,通过这个平台一起推动学校的发展。他们不仅仅是出钱,更是谋智,这些其实非常重要。而今天的教学改革,包括成果导向教育、行程式评估、O2O教学、双学位和主副修、合作开展研究生培养等都有很大的进步。“一本”招生是突破;学院人力资源管理形成有效体系,人力资源管理的绩效考核和薪酬体系实现革新,这些都是突破。
这两天我有幸参与了学校老师、高层和各系部的交流,总体感觉很振奋。我们老师的这种探索精神、发展势头、一心要把学院发展起来的观念,让我感觉到im电竞手机版app下载会变得更好,而且正走在一条大道上。转型是很难的,转型的拐点中许多人付出了无数的努力。在校董会的领导下,校监、刘校长从海外来到属于“四大火炉”的地方,跟各位领导、各位老师一起推动改革,让思维转变过来,同学们也在奋进。这个拐点在2016年形成,比什么都重要,我们将会迈向一个很好的前程。
关于im电竞手机版app下载的2017年,校监已经提出了“新八条”,也提出我们要加强“内功”的修炼,教师的管理、教学等模块都要进行优化,改革要适应im电竞手机版app下载的高速发展。希望在校董会的领导下,在校监团队的带领下,全校师生共同努力,持续建设、积极推进,实现新发展。
2015年5月之前转设成功是我们短期的目标,我们做到了;做到了以后我们没有停下脚步,我们继续前进。我们有一个非常好的愿景,需要一代一代师生付出努力,那就是使im电竞手机版app下载成为“最受尊敬的民办大学”。而目前我们应该树立下一个实质性的目标、中长期的目标。之前的目标——转设成功已经在2015年5月实现了。我们现在还是一个学院,是本科的学院,在国际化应用型民办大学的办学方向上,未来硕士、博士教育要全面建设。升格为真正意义上的大学,应该被定义为我们学校宏观层面的下一个实质性目标。
未来的im电竞手机版app下载将与社会一起发展和进步!新的一年,祝福大家像北极燕鸥一样展翅翱翔。
春节即将来临,我送给老师、同学们一副短联,上联是“金鸡报晓”,下联是“突破连连”。对于im电竞手机版app下载来说,我们一直都需要突破的精神,将其融入im电竞手机版app下载的基因。2017年以及未来,我们各院、各系、各部门要把创造力、潜能都激发出来,让每个单位甚至每个人都成为突破的主力军。突破靠什么?靠创新、靠落实、靠“解行并进”。一知半解,不实质推进,都是表面文章,无法真正突破。突破的过程中,需要心力、脑力,也需要勇于尝试、勇于担当、勇于接近真理和问题实质的魄力。
突破的过程中有时会遇到困难,有时候会碰壁;有时克服了困难就成功了,有时远离了失败就成功了,有时路走对了就成功了。在过程中不断“解行并进”,进入心中的世界,翱翔于心中的世界。为了实现建成“最受尊敬的民办大学”的愿景,我们这代人在这个阶段该做什么?这一路上,都需要在座的各位,需要全校的师生一起奋进。
亲爱的老师们、同学们,新年进步!新年快乐!
六、互动交流
主持人:今天的聚会非常宝贵,按照以往的惯例现在是互动交流环节。现场师生有任何问题都可以向陈一丹先生提问。
提问:您好,陈一丹先生,我是来自15级金融系的学生。您是腾讯公司的主要创始人之一,是一名成功的企业家,我有两个问题想请教您,一是管理一个企业和管理一个学校有哪些区别和共通之处?二是您倡导公益办学,这个公益具体指的是哪些方面,与学生相关的又有哪些?
陈一丹:应该这样讲,除了政府投入公共资源办学之外,教育本身是可以分两块来做的。第一种是像做企业一样,叫作教育产业,所以教育也可以按企业方式来做;第二种教育是当作公益做,比如开办公益性质的学校,或者做与教育相关的公益项目等。
我想按企业和按公益的方式做教育有很多相同和不同的地方。不同的地方主要是出发点不同,企业是要按照企业的运营规律去做,在企业为用户、客户带来价值的同时,实现盈利和利润的增长;而公益是没有资金回报的。但无论用哪种方式办教育,都要谋求持续地运营下去。这是二者相同的目标。因此,在机构的策略、管理、财务的运营等方面它们都有相通的地方。
无论企业性质还是公益性质,只要对教育事业有所贡献,都是值得肯定的。
开办学校的目的是教书育人,所以学校有它的特性,老师和学生是学校最宝贵的财富。一个学校办得成不成功,根本上取决于老师和学生,因此办学是要把老师和学生的主动性激发出来,给他们提供一个平台。而我和我们的团队一起,就是老老实实做办学人。
对于im电竞手机版app下载这所公益性质的民办高校而言,选择这条路与办学的目的和目标有关。如果你做公益事业的初心是很纯粹的,不是以盈利为目的,在机制设置上也是往这个方向走的时候,它能把所有的资源回馈给学生和老师,资金循环最终也是回归到学校。在美国,很多顶级的学校都是非盈利的私立学校,私立学校比较具有灵活性。im电竞手机版app下载成立,我进来以后,就是希望它朝顶尖的大学发展,定位是国际化应用型大学。如何实现这个目标,还是要依靠老师和学生一步一步往前走。所有捐赠人投入进来,也是不要物质回馈的,我们希望的回馈就是有很多资源最终留在学校,希望校友学有所成,一代又一代地建设它,这个学校是大家的。希望同学们毕业以后事业有成,也能回馈学校,继续支持它发展,因为这个学校永远是属于老师和学生的。
提问:2017年1月9日腾讯发布了小程序,我想这又是一个比较大的“风口”。作为腾讯的主要创始人,不知道您对我们未来想要创业的大学生如何迎接“风口”有什么可以分享的“干货”?
陈一丹:我已经从腾讯公司退休超过三年了,按照香港联交所的规定,我现在属于不用申报的行列。所以我跟你一样,也是从公开渠道了解的这个信息,因为我已经退休了。
作为一名大学生,像你这样善于捕捉科技发展的前沿信息是非常好的。除了信息的了解、素材的累积,你自己要钻一个方向,你不能把它当一个新闻看,当成你茶余饭后的谈资。它启发到你什么?它到底是怎么样的?如果你要创新,要把它当创业方向来做,那一定要非常深入地理解。只要找到这个兴趣点,所有的大门都会为你敞开。现在这个社会信息非常多,途径已经打开了。以前的大学生只要有知识就能超越别人,现在你们主要的诉求已经不是知识的获得,而是你们探索思维、进取的能力。谢谢!
提问:陈一丹先生您好,当年您和马化腾先生等几个合伙人创办了腾讯公司,您怎样看待现在的大学生创业?
陈一丹:大学生创业是当下大家谈起来比较时髦的话题,而且也有一些成功的例子。我觉得,你要冷静地看待自己适不适合创业。你对这个事情了解有多深?是凭一个概念去创业还是怎么样?你是辍学去创业,大学一毕业去创业还是毕业工作多年后去创业,哪个更适合你?你对自己最清楚,所以你首先要了解自己。怎么了解呢?例如:我对要涉足的领域理不理解,理解深度是多少?我现在的知识面够不够广?万一遇到困难,我哪些困难承受不起,哪些承受得起?很多东西你自己都要想清楚。也有人说,我就是有一个创业梦,我一定要创业。那是不是可以先工作起来累积经验,慢慢寻找更多的机会?
还有,要进入哪个领域?条条大路通罗马,所以要了解自己。我这里没有一个定案,但是千万不要盲目去赶时髦,而是要根据自己的判断力、思维力,不断探索。你们现在比我们那个时候好多了,可以从互联网上了解信息。武汉本地也有很多企业家、很多行业的成功人士。武汉是华中地区的中心,发展迅速,很多领域你可以去看看到底适不适合。但是绝大部分学生,还是要在大学四年好好学习,完成学业。求学的目的是为了拿个文凭吗?文凭要拿,但不是为了拿而拿,因为我们学校不是一个“学店”。你交了学费给我,我“卖”个证书给你,这是“学店”。大学是教育机构,老师用心教育,让你在这四年中提升能力和思维,你要如饥似渴地去增长这种能力,确立自己的志向,机会永远属于有准备的人。谢谢!
提问:现在学校腾讯精英班的学生,每年都有机会去腾讯总部参观。请问互联网专业、工商管理专业和其他专业的优秀学生,能不能有机会去腾讯总部参观或者就业?
陈一丹:作为实习的交流或者参观,这个渠道已经是打通了的,腾讯一直以来跟各个大学都有交流合作,对im电竞手机版app下载一样敞开大门,这个交流不局限于哪一个系。入职则是很严格的,达不达到条件和标准,符不符合腾讯招人的规定,要跟大家公平竞争。要在多渠道了解的过程中,判断自己离腾讯的标准还有多少距离?在哪方面还不适合?这种信息的了解是有帮助的。腾讯在高速发展中一直敞开大门,不论社会招聘,还是校园招聘,目标就是要寻找好的员工。只要自己“武装”好了,还有很多大企业可选择。希望我们学校的优秀学生是手里拿着几份offer纠结:BAT我选哪一个好呢?我希望是这样,谢谢!
提问:陈一丹先生您好,我前段时间去了杭州,了解到西湖大学。一方面您刚才说我们学校需要资历上的积累,我们需要达到什么样的存量,师生才能得到一个比较好的教学资源环境?其二,我们现在的定位是应用型大学,在中国的大环境中怎样实现突破?谢谢!
陈一丹:问的问题很好,思考面很广。现在我们国家在教育,特别是高等教育领域探索了那么多年,呼声不断,这十几年也在不断尝试,改革的模式、政策也不断开放。我们看到公立学校也在改革,深圳的南方科技大学作为探索者开了个头。目前公立大学还是占主体,让它们焕发出青春和力量是未来要去做的,而赋予大学自主权是其中一个很重要的方面。赋予大学的自主权与有效的监督,这个在平衡上对教育政策和教育监管水平都提出了非常高的要求,比如监管与鼓励发展之间怎么平衡?与公有体系的制度怎么去结合?这些要去思考,但是作为改革方向,我认为目前走在对的路上。
中国1949年以后大体取消了私立大学,只有公立大学,1999年开展试点后,于2000年前后,开放私立高校政策,其目的就是满足社会对大学生就读的需求,因此利用民营资本的进入,设立了“三本”的独立学院。im电竞手机版app下载的前身就是众多的独立学院之一。发展了十几年,有一批愿意转设、升格的民办高校可以独立地去走自己的路,im电竞手机版app下载就是其中之一。走这条路又有两条路径之分,一种是盈利性,一种是非盈利性。而我们im电竞手机版app下载在政策没出台之时,就已经走上了非盈利性这条自主道路,也为未来国家的决策提供了非常好的案例。多年前,记得相关调研组来湖北调研,在座谈如何发展民办高校的时候,我们补充道:我们这里还有一间非盈利性的公益民办大学,有没有什么政策倾斜?调研组知道有这样一所高校后,很有兴趣地了解了我们学校的设置。我们是走在改革的前沿,因为我们树立的志向,是做“最受尊敬的民办大学”。
改革的过程中,任何有志于推动大学的发展和教育的发展的人,都是值得我们敬佩的。不同的人利用自己的优势进行探索的路,都是教育界为之鼓舞的。西湖大学是一批很有志向的教育家办的,他们立志要做一所高端研究的私立大学,它的定位就是高等研究教育,培养高端人才,它立志的点就是这个方向,所以要做民办。西湖大学现在还处于确定愿景和方向的起步阶段,但是它迈出了第一步,成立了一个高等研究院。从体制上讲研究院是比较容易通过审批的,高质量的研究院能走出来,确立权威和口碑了,它再逐步变成一个西湖大学,这个建制的路是比较长的,但是我非常敬佩这些教育的探索者。
西湖大学走的路跟我们不太一样,我们的路是建设国际化应用型大学。西湖大学先有研究院,再向下延伸本科教育;我们先有本科教育,建立了完整的高校建制,再向上建设对应的研究院。因此,我们现阶段立足本科教育更多一些,专业培养以外,人才综合素质的培养,即育人的部分更加着重也更加丰富。但对于建设国家一流大学或世界一流大学这个长远目标而言,从基础一步步累积发展的这种走法,道路会更为漫长。突破对我们来说太重要了。突破可以缩短我们的历程,建立我们的特长特色。
研究型大学和应用型大学,两种没有高低之分,只有适不适合。应用型大学不仅仅着眼于就业,研究型大学也不仅仅局限于实验室。在我眼里,很多研究型大学出身的人,其专长可以说介乎学术和应用之间。社会上的现代大学的治学理念往往与国家政治理念、宪法精神都是一致的。明显的例子是美国的大学,大致分两种理念:第一种是大学培养人才精英,引领人类社会发展,超越人类基本需求,耶鲁、哈佛这些“理想主义者”,永远在象牙塔上,它们的追求就是最好的学术研究,它们一直冲在前面。过去一两百年这类大学很厉害,这是我们理解的研究型大学,对人类贡献非常大。第二种是应用型大学,跟社会融合,了解社会在干什么,培养对社会有用的人,从而推动社会发展。多年来这种理念一直处于边缘,没人理睬,直到第三次世界工业革命,出现了斯坦福,一所学校让硅谷这一片逐渐成为全世界的创新中心,最典型的成功的应用型大学就是斯坦福大学。斯坦福大学做研究吗?当然做研究,很多跟应用有关的研究,随着发展也在做前沿科技和理论的研究。im电竞手机版app下载未来的发展需要研究吗?需要,但不是束之高阁的理论,而是与推动应用型大学发展有关的研究。应用型大学这方面的研究,其实在中国是空白的,im电竞手机版app下载有机会去做,而我们学校的团队决定在这方面作探索。
要做最受尊敬的国际化应用型大学,从这个意义上讲,方向就在那里,我们的老师能冲到哪里,这是摆在我们面前的课题。所以突破点在每一位老师、每一位学生。谢谢!
2017年1月10日
2017年1月10日